<正>作业是课堂教学的延伸和继续,是提高课堂教学效率的重要手段和保证。如果能够科学地利用作业,不仅能够提高小学数学课堂的效率以及氛围,还能够在一定程度上通过作业提高小学生学习数学的乐趣和兴趣,这样能够在很大程度上让作业成为学生课堂的扩展,而不是让学生形成机械地完成作业的习惯。笔者通过对智慧作业在当前小学数学教学中的要求进行思考,提出了一系列更好地将智慧作业运用在小学中的创新途径,希望能够通过作业促进小学数学的教学以及学生的发展。