摘要

在信息技术快速发展和知识经济水平提高的时代,人才需求结构发生了变化。应试教育的缺点也越来越突出。因此,在分析了创新思维相关理论的前提下研究了创建提高小学生思维能力的课堂模式,优化课堂教学,培养学生的创新思维能力,这对学生的发展具有非常重要的现实意义。