摘要

京剧在我国不仅仅是一种戏剧形式,更是中华民族的一种文化象征,而"引导学生参与文化的传承和交流"是小学美术课程标准里的明确要求,因此,探究京剧文化在小学美术课堂中的应用,就显得尤为重要。