基于格林模式的健康教育在健康体检2型糖尿病高危人群中的应用效果

作者：姚宇游; 徐晓燕; 吴雪芊

来源：护理实践与研究, 2020, 17(01): 43-45.

• 格林模式
• 健康教育
• 健康体检
• 2型糖尿病
• 高危人群

目的探讨基于格林模式的健康教育在健康体检2型糖尿病高危人群中的应用效果。方法选取2018年1—11月在我院健康体检的2型糖尿病高危人群86例为研究对象,随机将其等分为对照组和试验组,对照组采用常规健康教育,试验组采用基于格林模式的健康教育。比较两组患者知识、态度、行为评分及生活质量评分。结果试验组知识、态度、行为维度评分及总分均高于对照组(P <0. 05),试验组生理机能、躯体疼痛、情感职能、精神健康及社会功能评分均高于对照组(P <0. 05)。结论在健康体检2型糖尿病高危人群中采用基于格林模式的健康教育,可提高其对疾病相关知识的认识,减少糖尿病发病率。

• 单位
  无锡市人民医院; 南京医科大学