中小学大班额教学问题解决策略

作者：胡碧红

来源：新课程(教育学术版), 2019, (02): 23.

• 大班额
• 问题解决
• 策略

"大班额"教学中,因学生容量变大,导致教师在课堂管理和课堂教学安排方面产生一定的困难。针对"大班额"教学中出现的一系列问题,提出解决策略和办法。