近两年国家高度重视职业教育教材建议,提出要建设一大批校企"双元"合作开发的国家规划教材,倡导使用新型活页式、工作手册式教材并配套开发信息化资源。但是,全国范围内对活页式教材的研究还处于探索阶段,如何确定活页式教材的开发流程、如何遴选活页式教材的内容、如何进行活页式教材结构设计、如何选取与活页式教材相对应的教学方法都还非常模糊,北京理工大学出版社在此进行了一些实践和尝试,本文将具体操作方式和特点进行解析,希望能够对于活页式教材的建设开发提供一些思路和借鉴。
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