“以生为本”的主旨就是要实现教师和学生的角色互换，变教师的主体为客体，变学生的客体为主体，突出学生的主体地位，弱化教师的“一言堂”，教师的角色只是为了帮助和辅佐学生学习。这种模式给教师带来了新的挑战，教师需要具备过硬的教学功底和先进的教学手段，深入研究课本，对教授的知识胸有成竹，确定教学目标，并根据制订的目标来策划相应的教学活动。
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