摘要

<正>在小学阶段的教育当中,适时将一定的德育教育内容融入数学课程的教学当中,其不仅能够让学生在学习和探究数学知识的过程中锻炼和提升自身的德育素养能力,实现学生综合能力的发展与提升。同时还丰富了数学课程教学的内容,推动了课程教学的变革。对此,在课程教学阶段,需要教师对德育教育在小学数学课程教学中的融入和渗透关注和重视起来,既要积极转变自身的教学思路,多试着从引发学生的德育意识入手,