<正>在全球化背景下,世界各国的经济、政治、文化交流越来越密切,学会英语这门国际通用性语言,相当于打开了世界的大门,能够让人们更好地认识世界,表达自己的声音。在小学教学体系中,英语是一门新开设的课程,其教学体系尚未完善,为了提升英语教学效果,人们在教学方法上进行了大量探索和研究,但都未取得理想效果。其实,同为语言学科,小学语文教学机制是比较完善的,因此在进行英语教学时,可
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