初中英语是基础性的教学科目之一,传统的教学过程中,教师往往作为输出的角色,学生通常是被动的接受者,往往很难对英语学习提起兴趣。在课堂教学过程中,教师应该引导学生建立良好的学习习惯,制定合适的学习计划,帮助学生提高学习效率,从而一步步地将英语改革教学进行到底。