高中生碎片化阅读指导策略探究

作者：屈铭潇

来源：成才之路, 2018, (01): 30.

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碎片化阅读逐渐流行,越来越多的高中生也开始使用碎片化阅读这一新的阅读形式。文章对碎片化阅读的概念进行探讨,结合高中生阅读现状,从高中生应建立碎片化阅读意识、碎片化阅读应选择好阅读内容、碎片化阅读应征求语文教师意见、高中生的碎片化阅读不应过量等方面,对高中生碎片化阅读的具体策略进行研究。