从投入和产出方向构建民办高校混合式教学效果的DEA模型，并基于安徽省的调研数据对民办高校的混合式教学效果进行了评价和分析。研究发现，无论是绝对水平还是与公办高校相比，民办高校的混合式教学效果较好，在学生侧和教师侧上表现的尤为明显。民办高校混合式教学综合效率值主要集中在0.90～0.95和0.95～1.00，效率值集中度也明显高于公办高校。
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