科研之友
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摘要
目的:探讨新护士带教和培养,使之尽快适应临床工作,成为一名合格护士。方法:对带教老师进行严格挑选,考核贯穿全过程,对新入科护士进行系统带教,激发新护士的学习热情,如采取加强职业道德教育,专科知识,技能培训,沟通协调能力的培养等方法。结果:通过以上方法的带教,缩短了新护士培养的周期,使新护士的思想道德素质、风险意识、专业知识水平和职业能力都得到了很大的提高,较快地适应临床工作需要。结论:科学的带教作风得到传承,形成良好的循环,提高护理队伍的整体素质,培养具有创新精神、实践能力强和良好思想道德的护理生力军。
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单位南宁市红十字会医院
