小学语文“比较阅读”教学路径探究

作者：杨丽

来源：新教育, 2020, (29): 52-53.

• 比较策略
• 语言思维
• 教学路径

语言思维是语文学科所独有的以语言文字承载和表现思维的过程。本文探究教学比较策略的运用路径,提出学生在自主学习中运用比较策略的重点建议。