在初中阅读教学中构建有生命力的课堂

作者：印爱霞

来源：中学语文·教师版, 2022, (15): 20-21.

• 初中语文
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初中语文教师在开展阅读教学时，不能只关注语文知识的讲解，还要关注学生的学习感受，倾力打造具有生命力的优质课堂。教师可以通过趣味导入，激发学生的阅读兴趣；开展情境教学，引入生活化元素；注重课堂互动，形成和谐课堂氛围；创新现有的教学方法，提高教学质量。