随着科技的不断进步与发展,我国全面进入到信息时代,科技已经改变了人们的生活,智能化的概念融入了人群当中,随着信息交流的不断加快,学生获得知识的方式也越来越多,传统教育已经不能满足现在学生学习的现状。在新课程的要求下,倡导学生释放天性,自主学习,快乐学习,充分发挥学生的主体地位,让学生在轻松愉快的学习氛围中,愉快地学习。因此,该文主要针对于小学语文在玩中学的教学技巧进行了分析和研究。