基于线上线下的Python程序设计语言教学改革探索

作者：丁毅涛

来源：科技风, 2021, (28): 114-116.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.202128038

• Python程序设计
• 教学改革
• 线上线下教学
• 人才培养

本文旨在对Python程序设计课程的现状及教学过程中存在的问题进行分析,并从思想认识、课程内容安排、线上线下教学模式、实验内容设计和效果评价等方面对课程教学改革进行探索,以更好地提高学生学习兴趣,培养学生编程思维,使学生能够熟练运用该语言工具解决实际问题。

• 单位
  西京学院