语文在个人发展中有着极其重要的地位，是学生确立世界观、人生观和价值观的内在动力和文化基础。随着新课改的不断深入，语文教学也在不断发展和改革，但仍然存在一些问题。本文通过阐述当前语文教学面临的现实困境，结合自身语文教学的经验，对素质教育背景下提升语文教学的策略进行了探讨，以期对小学语文教学提供有益参考。
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