<正>数形结合思想通过"以形助数,以数解形"使复杂问题简单化,抽象问题具体化,变抽象思维为形象思维,有助于把握数学问题的本质.本文以一类含参数的方程问题为例,比较用一般推理计算的方法与构造函数利用"数形结合"思想来解题的优劣,以此培养学生构建函数模型,利用"数形结合"思想来解题的能力.
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