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摘要
思想政治教育工作是一项常论常需、常论常新的工程,是一个需要长期探索的过程,归根到底是一项全面的社会实践活动,学校应突出各教育环节的"思政"育人功能,积极倡导全员育人与全方位育人。意识是行为的先导,理论对实践具有指导意义。思想政治教育工作的开展需要正确的理论指导,并在实践中发展、实践中育人、实践中完善。因此,对独立学院思想政治共同体建设的理论基点进行研究,以期完善相关理论基础研究,进而推动独立学院思想政治教育共同体的建设。
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单位扬州大学广陵学院
