新闻报道中媒体并不是中立地对待不同的观点和立场,而是通过对它们的评价传达自己的立场和态度,影响读者对事件的看法,所以研究新闻报道中的评价意义成为揭示媒体立场的主要途径.从系统功能语法框架下的研究到社会认知模式以及互文性分析方法的介入,这项研究呈现出以下变化:(1)强调新闻报道语篇的社会互动性;(2)研究范围扩大到整个篇章结构,不再局限于词汇和小句的语义层次;(3)突现语境在评价意义动态实现中的作用;(4)单一、系统的分析理论模式被综合、多层次的分析方法所替代.