在初中政治教学中，想要实现高效教学，教师就需要在课堂中采用探究式的教学方式来凸显学生的课堂主体地位，从而培养学生的探究能力，提升学生的政治核心素养。对此，本文在分析当前初中政治课堂教学中存在问题的基础上，研究了初中政治教学中开展探究式学习的作用，进而提出了几点初中政治教学中开展探究式学习的策略，以期提升初中政治课堂教学的有效性，促进学生健康成长。
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