<正>随着科学育人观的实践与应用，教师对小学生的自主学习与合作探究愈加重视，纷纷帮助小学生拓展认知空间，释放认知活力，实现自主成长。在推动小学生进行自主学习活动中，先进的对分教学模式备受教师的青睐，也受到了小学生的普遍喜爱，在数学课堂上取得了很好的教学效果。对分教学是指教师首先将教学内容简述一遍，帮助小学生浅层次地理解教学内容，然后引导小学生开展自主学习，再次对教学内容进行拓展认知，
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