在初中阶段,数学运算能力是学生学习数学必备的一项基本技能,而学生运算能力的高低在一定程度上又决定了学生学习数学这门课程的能力。学生的运算能力依赖于日常学习中的积累和锻炼,贯穿于整个教学过程。但是纵观我国当前初中阶段数学教学现状,教师往往会忽略学生运算能力的培养,这也是导致学生学习能力无法提高的一个主要原因。对此,本文就在此基础上,从当前我国初中数学教学学生运算能力发展现状着手,分析其运算能力低下的原因,并针对性地提出相应的策略,来提高学生的学习能力,促进学生的全面发展。
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