<正>随着科技的不断进步,生产力水平的不断提高,新时代对劳动者的素质要求越来越高,素质教育的地位也越来越重要,造就新一代劳动大军和提高劳动者的职业素质,已成为中职教育面临的一项十分重要的战略任务。本文通过分析中职生产生心理障碍的成因及矫正方法,以期全面提高教学质量和学生的综合素质,培养学生健全的人格,使学生在素质教育中得到全面发展。一、中职生产生心理障碍的原因1.文化素质不高。现在的中职生大多数是"初中失败"的学生,学习基础差,文化素质偏低,并且纪律观念差,不服管教,这些学生被
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