摘要

随着新课改的实行,对初中语文阅读的要求提高,老师们也在思考着用各种渠道来提高课堂效率。初中阅读教学主要是锻炼学生的阅读能力和逻辑能力。初中生的阅读能力是学生学习语文的关键,也是学生全面发展的基础。就目前情况来看,现在大部分初中生在语文课堂上学习主动性不够,没有形成明确的学习体系。教师应该创新语文阅读教学环节,融入新的教学理念,实现高效的初中阅读教学。