摘要

数学不同于其他学科,相对来说比较枯燥和单调。小学数学教学一直存在课堂教学缺乏教学案例片断分析的注入等,教授起来也是有一定难度。小学数学教学案例片断分析举隅可以提高数学的教学能力,给教师们提供了一个新的舞台去探究小学数学教学方法的创新。本文通过小学数学教学案例片断分析举隅,旨在创新小学数学教学方法。