摘要

当前阶段,高中语文教学各项工作已经越来越受到教育界乃至全社会的广泛关注和重视。教师在教学过程中应当注重有效培养学生们的核心素养,让传统应试教育向素质教育进行完美过渡。鉴于此,笔者在本文中针对核心素养导向下的高中语文古诗词教学策略进行一定的分析和探究,并且提出一些合理化建议,以供参考。