“课程思政”融入大气污染控制工程的教学思考与改革

作者：崔鹏义; 张岩; 黄远东

来源：教育教学论坛, 2020, (42): 47-48.

• 课程思政
• 人才培养
• 大学教育
• 课程改革

大气污染控制工程作为高校环境工程专业人才培养的必修课程,包含了深奥的理论知识和抽象的公式,在以往的教学过程中,多注重专业知识的讲解,而忽略了教材中所蕴含的思政教育资源的挖掘。高校教师应把握授课中对学生进行思政教育的机会,积极进行课程设计创新、教学方法创新和评价目标创新。

• 单位
  上海理工大学