江苏“双减”这一年

作者：孙其华; 周黎; 樊向阳; 朱茂勇

来源：Jiangsu Education Journal, 2022, (50): 11-14.

• 双减
• 校内减负
• 培训监管

<正>2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》），全面开启“双减”工作进程。近一年来，江苏推进“双减”工作进展和成效如何？有何启示和思考？本文拟对此回顾、梳理。