摘要
<正>色彩构成作为构成设计的一部分是艺术设计专业的基础课程之一,主要培养学生基础创造能力和设计思维。针对当下色彩构成教学专业性不强问题,本文以城乡规划专业教学角度探讨色彩构成教学方法。1引言平面构成、色彩构成、立体构成共同组成了构成设计基础,起源于20世纪包豪斯学院,于20世纪80年代传入我国在高校教育中逐渐普及。构成设计主要培养学生基础造型能力、激发学生设计灵感、提升学生审美意识,是所有设计专业的入门基础课程。色彩构成则主要要求学生掌握色彩基础构成原理,培养学生对色彩的敏感认知,体会通通色彩带
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单位平顶山学院