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摘要
近年来,社会对实用性、技能型人才需求扩大,新型高职院校随之大批量兴起,学生在职业能力培养方面取得了显著的成绩。但应试教育理念的影响、急功近利式的人才培养模式导致各个高职院校均不同程度地忽视了人文培养和人文教育,导致我国教育提倡的德智体美全面发展的全面型人才缺失,职业技能强、职业素质和职业道德低的人才使得社会为之头疼,我国高职英语教学在人文教育方面有着不可推卸的责任,应从教学师资队伍的人文素养、教学教材、教学模式等方面进行改革和改进。
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单位江苏旅游职业学院
