高三学生英语书面表达中单词拼写错误的分析

作者：杨国顺

来源：读写算, 2019, (09): 83.

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在英语教学中,教师应有针对性地加强语音教学,重视发音规则的传授,指导学生运用正确的词汇学习策略,在不断扩大词汇量的基础上,加强词汇深度的学习,从而使学生在书面表达上能取得好成绩。