PBL教学法在《水文学》课程中的应用可行性研究

作者:江丽; 徐磊; 邢香玉
来源:现代商贸工业, 2019, 40(27): 181-182.
DOI:10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.27.090

摘要

依据新课改要求,针对地理系本科专业课《水文学》的课程特点,将《水文学》教学与PBL(Problem-Based Learning)有机结合,探究PBL教学模式在该课程中应用可行性,为《水文学》课程的教学改革提供参考。

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