地方应用型院校在创新型工科人才培养中校企协同新机制初探

作者：肖竹钱; 毛建卫; 程勇杰; 姚刚; 蒋成君

来源：中国市场, 2020, (36): 180-182.

DOI：10.13939/j.cnki.zgsc.2020.36.180

• 应用型院校
• 工科人才
• 实践教育

在创新型社会背景下,面对当前创新型工科人才的短缺情况,思考和实践新时代背景下地方院校的工科人才培养方式显得尤为重要。文章初步阐述了地方应用型院校在创新型工科人才教育实践中的校企协同育人机制的新机制,分析了OBE(Out-coming Based Education)理念指导下的工科学生培养实践教育中的教育理念、培养方案和校企合作教学方法;以地方、区域需求为导向,从构建学科新结构、学科新平台、育人新平台、育人队伍和育人文化角度出发,论述了地方应用型院校在构建创新型工科人才培养模式的建设性方案,为实现工科人才培养的"供给侧"改革助力。

• 单位
  浙江工业职业技术学院; 浙江省农业; 浙江科技学院