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摘要
本研究总结了连续9年全国大学生临床技能竞赛技能培训工作, 摸索出一套适用于麻醉住院医师规范化培训的教学方法, 并将此方法应用于住院医师规范化培训的临床操作、专业理论、临床思维、人文关怀、医患沟通等各个方面。结果表明, 住院医师规范化培训各方面的教学效果均更加实用和高效, 住院医师能在短时间内快速掌握麻醉基本操作技能, 说明大学生临床技能竞赛训练方法可以应用在麻醉住院医师规范化培训中, 能够有效增强培训效果。
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单位中国医科大学附属第一医院
