体验式教学在初中道德与法治课中的应用

作者：李淑梅

来源：新课程(教育学术版), 2018, (05): 143.

• 体验式教学
• 道德与法治
• 教学

体验式教学方法在初中道德与法治课中的应用能够让知识与技能的传授更加符合学生的需求,使学生在课堂中获得更加充分的发展。结合初中道德与法治教学实践,分析了初中道德与法治开展体验式教学的必要性,探讨了体验式教学方法在初中道德与法治课中的应用方法。