摘要

在小学英语阅读教学中,很多小学生会觉得有一定的难度。小学生十分喜欢阅读英语绘本里的内容,借助英语绘本辅助教学能够达到事半功倍的效果。基于此,笔者对借助英语绘本理解英语词汇、扫清阅读障碍、促进阅读互动的策略进行了探究。