随着信息技术的快速发展,网络改变了人们的生活和学习方式,并且随着网络时代的到来,青少年的阅读方式也产生了极大改变,各种网上读物的兴起,以其快捷、便利的优势迅速走进青少年的阅读中,越来越多的青少年依赖于网络阅读,所以,对网络时代下的青少年的阅读现状和阅读引导的研究具有非常重要的意义。