在新课程改革和提倡素质教育的背景下,学校对美术新课程的开发要求越来越高,同时提出了更多的要求。平面设计作为设计课程的中的一个门类,有着独特的艺术研究价值,在美术教学课程中得到了广泛的应用,随着计算机图形图像技术的发展,各种设计软件应运而生,平面设计也得到了前所未有的发展。本文将就平面设计在高中美术课程中的研究和实践进行深入的研究。