核心素养导向下的初中物理创新实验教学设计——以“大气压强”实验教学为例

作者：王想敏

来源：物理教学, 2022, 44(02): 38-40.

• 核心素养
• 创新实验
• 大气压强

本文以初中物理"大气压强"实验教学为例,分析如何创新实验教学设计,在实验中渗透物理学科核心素养的培养,发挥实验在物理教学中培养学生物理核心素养的关键作用。