科研之友
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摘要
各类音乐作品中都蕴含着较多思想感情,各首作品、各个旋律中寄托着作者的思想感情,各类歌曲播放中也是音乐作品创作人员在思想层面上的有效交流。从多种角度来看,音乐教育不能单方面是乐理知识以及声法知识传授,更要注重对思想感情进行追求,有利于追寻自我、展示自我价值。当前在现代化高校应用教育发展中要注重教学活动能朝着音乐文化内容靠拢,强化音乐教学和音乐文化内容传承之间的融合,依照现实情况,对民族音乐文化传承方法与发展措施进行分析。在高校音乐教学中全面突出音乐教育发展适应性,保障高校音乐教育质量全面提升。
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