家校微信群中教师的角色定位思考

作者：张宁; 周晓欣

来源：教学与管理, 2019, (24): 74-76.

• 家校微信群
• 教师
• 角色

新媒体时代家校微信群逐渐成为家长和学校之间沟通的桥梁。在家校微信群中,教师作为家校微信群的主导者,如何明确自身的角色定位以便更好地在家校微信群中做好价值引导,使家校微信群成为家校之间良性沟通的平台,是值得我们思考的问题。

• 单位
  河北地质大学