乡村美育视角下小学音乐教学的课程设计与创新策略

作者：丁蕾

来源：琴童, 2023, (04): 114-116.

<正>音乐教育作为美育的重要组成部分，在素质教育中具有不可替代的作用。而乡村小学的音乐教育面临着教学资源不足、师资力量薄弱等一系列的问题，这些问题使得音乐课程没能发挥其应有的价值。基于此，本文以乡村美育为视角，尝试探索一种新的音乐教学课程设计与创新路径，以提高乡村音乐教学质量。