信管专业课程群建设探讨

作者:王国芳; 张吴平
来源:教育现代化, 2019, 6(77): 144-152.
DOI:10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.77.048

摘要

信管专业在多年来的发展中,做了不同程度的改革,在信管专业暨"1+2+1"教学模式提出并实施后,本研究针对信管专业相关课程与其他学科的关联性,依据"四位一体"教育理念,以能力为导向,提出了搭建"信管专业课程群"的方案。此课程群的搭建在提高学生对专业领域认知的同时,深刻理解各学科联系的普遍性,达到举一反三、触类旁通解决问题的能力。

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