关于乡村中学班主任工作的思考

作者：高艳

来源：现代交际, 2019, (20): 187-188.

• 爱心
• 责任心
• 赏识
• 钻研

班级是学校教育的基本单位,班主任是班级的管理者。班主任要有高度的责任心与使命感,用科学的方法管理班级,给学生创造一个民主平和的成长环境。针对农村学生现实情况,采取恰当的教育方式,使学生健康成长、快乐学习。