摘要

初中语文教学成果的提升,离不开课堂上的教学质量,所谓课堂教学质量在某种意义上就是强调阅读教学。阅读是语文教学的重要组成部分,通过有效阅读可以培养学生的学习兴趣,完善知识储备,促进学生综合能力的提升和发展。初中语文教学质量的关键,是根据教育问题现状提出创新式改革,与时俱进,融入多元化教学方式,建立个性化教学模式。