该文旨在在认识大学生思想政治素养提升重要性的基础上,指出融媒体背景下大学生思想政治素养存在理论基础不扎实、水平不均衡、缺乏自我提升自觉性三个方面的问题,并对其成因进行分析。进而从利用融媒体资源夯实思想政治理论基础、破除信息茧房困境转变媒体使用习惯、打造高校思想政治文化融媒体长廊三个方面提出具体实施策略,以期实现课余时间大学生思想政治素养提升的目标。