<正>阅读能力是语文素养的重要方面,是长期积累形成的文化积淀。培养高中生阅读能力是当今时代赋予高中语文教学的重任。高中语文阅读的要求是培养学生欣赏、评价文学作品的能力,欣赏和评价的能力正是创新阅读能力的重要组成部分,同时,高中生不仅具备了一定的阅读基础和生活阅历,而且具备了创新阅读所需的创新需求和批判意识。一、改变传统的师生地位,创造良好的心理氛围要培养学生的创新意识,教师首先要有创新意识。阅读教学的课堂应该是一个充满探讨
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