本文就校园足球文化的内涵做一定意义上的阐述,结合理论和实践,分析校园足球文化的功能以及价值所在,其功能主要表现在为传统的体育教学模式注入新的活力,课堂上教师可以足球竞赛为杠杆,逐步培养学生的运动意识和健康意识,从而提高学生的体质健康水平。其价值主要体现在激励价值、健康价值和竞争价值三个方面。进而提出加强校园足球文化建设的发展对策。
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